Ngày 01/6, UBND tỉnh ban hành Báo cáo số 121/BC-UBND báo cáo về việc phục vụ thanh tra chuyên đề công tác quản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo giai đoạn 2013 – 2016.

Theo báo cáo trên, năm học 2015 – 2016, ngành giáo dục của tỉnh có 1.003 trường, 16.138 lớp với 454.116 học sinh, so với năm học 2012 – 2013 tăng 50 trường, tăng 874 lớp và giảm 6.119 học sinh. Ngoài các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông trên, tỉnh còn có 15 Trung tâm Giáo dục thường xuyên, 21 Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học, 183 Trung tâm học tập cộng đồng, hàng năm thu hút hơn 5.000 học viên.

Đối với giáo dục Trung cấp chuyên nghiệp, giai đoạn 2013 – 2016, tỉnh có 8 Trường Trung cấp chuyên nghiệp, 02 Trường Cao đẳng có đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp; 03 phân hiệu Trường Trung cấp chuyên nghiệp. Quy mô đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp tại tỉnh đã phát triển tăng đều qua các năm: năm 2012 tuyển sinh 3.394/4.690 học sinh, sinh viên (72,37%) thì đến năm 2016 tuyển sinh đạt 3.046/3.600 học sinh, sinh viên (đạt 84,61%).

Đối với cơ cấu mạng lưới Trường Cao đẳng, Đại học, tỉnh có 4 Trường Cao đẳng (công lập); 02 Trường Đại học với hơn 20.500 sinh viên, trong đó có 1.529 sinh viên hệ Cao đẳng sư phạm.

Hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2016 – 2017.

Về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, tính đến năm học 2015 – 2016 toàn ngành có 36.510 người, tăng 3.097 người so với năm học 2012 – 2013, trong đó có 27.836 giáo viên, 2.452 cán bộ quản lý, 6.222 nhân viên; 100% giáo viên THCS, THPT, Trung tâm Giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp đều đạt chuẩn; 99,8% giáo viên mầm non và tiểu học đạt chuẩn; toàn ngành có 60,21% giáo viên đạt trên chuẩn (5 Tiến sỹ, 629 Thạc sỹ, 17.061 Đại học, 7.085 Cao đẳng).

Theo đánh giá của UBND tỉnh, các đơn vị giáo dục đã triển khai thực hiện đầy đủ Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế thực hiện công khai của các cơ sở giáo dục trực thuộc xuống các đơn vị cơ sở trường mầm non. Bên cạnh đó vẫn còn một số tồn tại như: một số cơ sở giáo dục thực hiện niêm yết các biểu mẫu công khai không đúng mẫu hướng dẫn; việc cập nhật, lưu trữ văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của các cấp chưa đầy đủ…

Nội dung chi tiết tại đây.