Ngày 17/6, Trường Chính trị tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức Lễ khai giảng lớp trung cấp lý luận chính trị hệ tập trung A56C và hệ không tập trung K34B, khóa học 2026 - 2027.

Tham dự lễ khai giảng có các đồng chí: Huỳnh Chiến Thắng - Tỉnh ủy viên, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh; Nguyễn Văn Hà - Phó Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy; tập thể lãnh đạo Trường Chính trị tỉnh, đội ngũ giảng viên cùng 80 học viên là cán bộ của tổ chức Đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể trên toàn tỉnh.

Các đại biểu và học viên tham dự lễ khai giảng.

Lớp trung cấp lý luận chính trị hệ tập trung A56C có 30 học viên, thời gian học tập 6 tháng. Lớp trung cấp lý luận chính trị hệ không tập trung K34B có 50 học viên, thời gian học tập 12 tháng.

Trong quá trình học tập, các học viên được trang bị những kiến thức cơ bản về Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; lịch sử Đảng và đường lối, chính sách của Đảng, nhà nước Việt Nam;  xây dựng Đảng và hệ thống chính trị; quản lý hành chính nhà nước và kỹ năng lãnh đạo, quản lý; thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển địa phương; nghiên cứu thực tế, ôn tập, thi tốt nghiệp và các hoạt động khác.

Thông qua hệ thống kiến thức lý luận chính trị được trang bị, khóa học nhằm giúp học viên củng cố, nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức cách mạng, trình độ lãnh đạo, quản lý và kỹ năng tổ chức thực hiện nhiệm vụ; tạo điều kiện để học viên trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn ở đơn vị, địa phương, vận dụng hiệu quả vào công tác chuyên môn.

Tỉnh ủy viên, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Huỳnh Chiến Thắng phát biểu tại lễ khai giảng.

Phát biểu tại lễ khai giảng, Tỉnh ủy viên, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Huỳnh Chiến Thắng cho biết, đây là khóa học đầu tiên tổ chức toàn bộ theo các quy định mới theo Bộ quy chế về công tác trường chính trị được Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh ban hành tại Quyết định số 988-QĐ/HVCTQG, ngày 20/3/2026. Theo đó, từ khâu tuyển sinh, tổ chức lớp cho đến giảng dạy, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện… cũng có nhiều thay đổi với mục tiêu là nâng cao chất lượng đào tạo.

Để khóa học đạt mục tiêu, yêu cầu đề ra, nhất là những yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, đồng chí Huỳnh Chiến Thắng đề nghị các học viên cần phát huy tinh thần tự giác, chủ động nghiên cứu, tích cực trao đổi, thảo luận, liên hệ thực tiễn công tác, biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo; nhà trường tổ chức khóa học nghiêm túc, đúng quy chế, đúng chương trình, đúng kế hoạch; bảo đảm điều kiện giảng dạy, học tập, quản lý lớp học nền nếp, khoa học, hiệu quả; mỗi giảng viên cần tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy người học làm trung tâm; tăng cường trao đổi, thảo luận, xử lý tình huống, gắn lý luận với thực tiễn cơ sở...