Sáng 28/4, trong khuôn khổ chuyến công tác tại tỉnh Đắk Lắk, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT Đắk Lắk và Trường Đại học Tây Nguyên.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh chủ trì buổi làm việc

Tại buổi làm việc, Đoàn công tác đã nghe các đơn vị báo cáo về công tác thi đua, khen thưởng; giáo dục dân tộc; giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên.

Theo đánh giá của đoàn kiểm tra, quy mô mạng lưới cơ sở vật chất, trường lớp học đã được quan tâm đầu tư và phát triển theo hướng kiên cố hóa, chuẩn hóa cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp nhân dân với tinh thần xây dựng xã hội học tập.

Giám đốc Sở GD&ĐT Phạm Đăng Khoa phát biểu tại buổi làm việc với Bộ GD&ĐT

Chất lượng giáo dục mũi nhọn và các phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, dạy và học” tiếp tục được duy trì thường xuyên. Đắk Lắk tiếp tục giữ vững thành tích 4 năm liền dẫn đầu các tỉnh duyên hải Nam Trung bộ và Tây Nguyên về thành tích học sinh giỏi quốc gia THPT. Có 2 dự án đạt giải Nhất tại “Cuộc thi khởi nghiệp quốc gia năm 2020” và “Cuộc thi khoa học kỹ thuật năm học 2020-2021.

Ngành GD&ĐT đã chú trọng và thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phát hiện, biểu dương, nhân rộng các điển hình tiên tiến trong các phong trào thi đua yêu nước, thực hiện nhiệm vụ năm học; tổ chức tốt công tác đánh giá sơ kết, tổng kết công tác TĐKT và phong trào thi đua hàng năm.

Tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ đối với công tác giáo dục chính trị và công tác học sinh sinh viên, hầu hết các trường học đều có website và thường xuyên đăng bài viết về chương trình giáo dục lý trưởng cách mạng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh HSSV trên các phương tiện truyền thông, báo chí và tập san của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh. Bên cạnh đó, ngành GDĐT tỉnh đã tổ chức và tham gia nhiều cuộc thi về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Tuy nhiên, ngành GD Đắk Lắk cũng cần tập trung khắc phục một số tồn tại như, tỷ lệ xét duyệt hồ sơ khen thưởng theo các phong trào thi đua của Bộ GD&ĐT chưa cao; các chính sách ưu tiên trong đào tạo, tuyển dụng đối với con em các dân tộc thiểu số cần cụ thể, rõ ràng hơn; tỷ lệ huy động trẻ ra nhà trẻ còn thấp hơn nhiều so với mặt bằng chung cả nước…

Phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc, Thứ trưởng Ngô Thị Minh đánh giá cao cách làm khoa học, sáng tạo của ngành GD Đắk Lắk trong việc sáp nhập trường, lớp học không theo hướng “cơ học” mà thực hiện theo hướng bám sát điều kiện thực tế của địa phương, nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học. Đó là việc sáp nhập các điểm trường gần nhau, cùng cấp học; sắp xếp lớp học hợp lý, không bố trí quá đông học sinh trong một lớp; các điểm trường mầm non, tiểu học đặt trong các khu dân cư tập trung nhằm bảo đảm trẻ được ở gần bố mẹ, tạo thuận lợi trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng …  

Thứ trưởng Ngô Thị Minh yêu cầu, thời gian tới để thực hiện hiệu quả việc đổi mới giáo dục, ngành GD-ĐT tỉnh cần làm tốt công tác tham mưu với UBND tỉnh trong lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát hơn nữa việc thực hiện các cơ chế, chính sách đối với giáo dục, nhất là giáo dục dân tộc. Phối hợp các sở, ngành, địa phương trong việc tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Tăng cường phát hiện các nhân tố tích cực ở cơ sở để tuyên dương, khen thưởng tạo sức lan tỏa trong ngành và cả cộng đồng.