Bộ GD&ĐT yêu cầu không dạy học vượt quá mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.
Do sách giáo khoa cụ thể hóa mục tiêu của chương trình nên ý cuối cùng trong câu này nhằm nhấn mạnh yêu cầu không dạy học vượt quá mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.
Bộ cũng yêu cầu "bổ sung, cập nhật những thông tin mới phù hợp thay cho những thông tin cũ, lạc hậu", nghĩa là không hạn chế giáo viên chỉ dạy học với ngữ liệu trong sách giáo khoa.
Ông Nguyễn Xuân Thành cho hay: “Trong quá trình tập huấn triển khai thực hiện sắp tới, Bộ GD&ĐT sẽ hướng dẫn cụ thể hơn về việc này để các nhà trường, giáo viên, học sinh thực hiện theo đúng tinh thần chỉ đạo của Bộ”.
Theo chinhphu.vn
- Tập trung tháo gỡ khó khăn, vướng mắc liên quan đến các dự án du lịch, sân golf trên địa bàn tỉnh (17/04/2026, 18:22)
- Đắk Lắk triển khai Kế hoạch đẩy mạnh đo đạc, lập hồ sơ địa chính và hoàn thiện cơ sở dữ liệu đất đai (17/04/2026, 17:11)
- Chủ tịch UBND tỉnh Đỗ Hữu Huy tiếp Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Mông Cổ tại Việt Nam (17/04/2026, 14:48)
- Đoàn công tác Bộ Y tế thăm, tặng quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn (17/04/2026, 14:35)
- Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Tri Thức khảo sát hoạt động y tế cơ sở tại xã Ea Phê (17/04/2026, 13:29)
- Bí thư Tỉnh ủy Lương Nguyễn Minh Triết tiếp Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Mông Cổ tại Việt Nam. (17/04/2026, 11:03)
- Phát động Phong trào “Bình dân học vụ số” và ra mắt Trung tâm dữ liệu tỉnh (16/04/2026, 21:30)
- Hội nghị rút kinh nghiệm hoạt động của tổ chức quân sự địa phương khi thực hiện hệ thống chính quyền địa phương 2 cấp (16/04/2026, 21:01)
- Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Tri Thức làm việc với ngành Y tế tỉnh Đắk Lắk về công tác phát triển nhân lực y tế cho trạm y tế cấp xã (16/04/2026, 19:18)
- UBND tỉnh Đắk Lắk và Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam ký kết hợp tác chiến lược về chuyển đổi số giai đoạn 2026-2030 (16/04/2026, 18:30)
- Quyết liệt gỡ “Thẻ vàng” IUU, phát triển nghề cá bền vững (16/04/2026, 15:39)



































