Sáng 31/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam chủ trì Hội nghị trực tuyến toàn quốc ngành Giáo dục năm 2020. Tham dự hội nghị tại điểm cầu Đắk Lắk có Phó Chủ tịch UBND tỉnh H'Yim Kđoh, cùng đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành liên quan.

Các đại biểu tham dự hội nghị tại điểm cầu Đắk Lắk.

 Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Phó Thủ tướng Vũ Ðức Ðam nhấn mạnh: Việt Nam tự hào là nước có thu hút đầu tư lớn. Một trong yếu tố tạo nên điều này là môi trường chính trị ổn định và nguồn nhân lực tốt. Ðây là công lao, nỗ lực của hơn 1,3 triệu giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và hàng triệu cựu giáo viên - lực lượng hết sức tâm huyết đối với sự nghiệp giáo dục của đất nước. Ðặc biệt là nỗ lực của tất cả các cấp ủy đảng, chính quyền đã dành sự ưu ái, quan tâm lớn cho giáo dục… Theo Phó Thủ tướng, giáo dục là quốc sách hàng đầu, là nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị; giáo dục không tách rời khỏi điều kiện phát triển kinh tế, xã hội của đất nước. Do đó, các cấp ủy đảng, chính quyền cần tập trung ưu tiên hơn nữa cho giáo dục. Trong việc tinh giản biên chế, không thể để trường lớp thiếu giáo viên.

Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam phát biểu tại hội nghị. (Ảnh Chinhphu.vn)

Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam cho rằng, ngoài vấn đề trường lớp, lãnh đạo các tỉnh, thành cần quan tâm đến đội ngũ giáo viên. Phó Thủ tướng Vũ Ðức Ðam nhấn mạnh: Giáo dục phổ thông, nhà nước phải lo, hoặc trực tiếp hoặc xã hội hóa, để đủ trường lớp, giáo viên, đảm bảo học sinh được học 2 buổi/ ngày. Ðổi mới giáo dục là một quá trình và toàn hệ thống chính trị - xã hội phải rất kiên trì, kiên định khi triển khai thực hiện đổi mới theo kịp xu hướng của thế giới.

Năm học 2019 - 2020 và giai đoạn 2016 - 2020, ngành Giáo dục cả nước đã nỗ lực triển khai thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện và đạt được nhiều thành tựu quan trọng. Chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học nâng cao; 100% các tỉnh, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2, trong đó có 18/63 tỉnh, thành phố đạt chuẩn mức độ 3. Tỷ lệ học sinh đi học đúng độ tuổi ở bậc tiểu học là 99,4%, bậc THCS là 92,3%. Tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 – 60 tuổi là 97,6%.

Về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, cả nước hiện có khoảng 440.118 phòng học các cấp (số phòng học kiên cố chiếm 80%). Nhiều địa phương đạt tỷ lệ 100% học sinh học 2 buổi/ngày, tạo tiền đề thuận lợi để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới. Toàn ngành đã bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho gần 45.000 cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn và giáo viên cốt cán. Bên cạnh đó, công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng sư phạm đi vào nền nếp, chất lượng, giảm nhiều áp lực, tốn kém cho thí sinh và các trường so với trước đây.

Tại hội nghị, đại diện lãnh đạo một số tỉnh, thành trên cả nước nêu băn khoăn trong quá trình thực hiện công tác đổi mới GD&ÐT; nhất là việc triển khai chương trình GDPT mới ở lớp 1 năm học 2020-2021. Cụ thể, tình trạng thừa - thiếu cục bộ giáo viên mầm non, phổ thông ở nhiều địa phương vẫn chưa được giải quyết; chất lượng đội ngũ không đồng đều; cơ sở vật chất trường lớp còn thiếu, xuống cấp, thiếu trường, lớp ở một số khu đô thị, khu công nghiệp...

Các đại biểu dự hội nghị tại điểm cầu Đắk Lắk quyên góp, ủng hộ học sinh miền Trung.

Với tinh thần “Tương thân tương ái”, các đại biểu tham dự hội nghị tại điểm cầu Đắk Lắk đã quyên góp được gần 8 triệu đồng ủng hộ học sinh miền Trung bị ảnh hưởng thiên tai, bão lũ.